Er zijn verschillende manieren om bepaalde
leerontwikkelingsproblemen aan te pakken, als ook de les/ werkmaterialen
die daarvoor gebruikt kunnen worden.
De daarvoor te gebruiken materialen en hulpmiddelen kunnen zijn:
*De motoriek (fijne- en grove motoriek):
Borduren, kralen rijgen, kralenplank, mini- steck, mozaïek, puzzelen, bouw- en
constructiemateriaal, tekenopdrachten, computerprogramma's, spel,
motoriekoefeningen.
*Schrijven:
Schrijf- motorische oefeningen, schrijfoefeningen., methodisch schrijven.
*Aanvankelijk lezen:
Flitsoefeningen voor letter- en woordherkenning, puzzelen, mozaïek, Mini-loco
Lezen, Piccolo, Varia, VLL werkmateriaal o.a. klikklakbordje voor woorden,
spelletjes, computerprogramma’s o.a. van Delubas, Woordenhaai,
leesboekjes op niveau. Ik werk verder met leesmethodes TIB “Taal in Blokjes”
en TNL “Toch Nog leren Lezen?”
voor zwakbegaafde- en moeilijke lezende kinderen.
*Lezen:
Lees- en werkboeken technisch- en begrijpend lezen van diverse methodes,
computerprogramma’s, lesmateriaal voor informatieverwerking (studerend
lezen), computerprogramma’s o.a. Muiswerk.
*Taal en spelling:
Werkbladen diverse taalmethoden o.a. van Spelling in de Lift, Meester Klaas,
Kinheim, Ajodakt,, computerprogramma’s als Taaltuin, NIB en Muiswerk.
*Rekenen:
Werkbladen diverse lesmethodes rekenen, rekenspelletjes van o.a. Schubi en
Schoolsupport, computerrekenprogramma’s als Cijferhaai, Rekentuin, Bareka
en NIB.
*Begripsvorming:
Wereldorientatiemateriaal, werkbladen, spelletjes, lotto's, tekenopdrachten,
rubriceer- en sorteeroefeningen, informatie-verwerkingsmateriaal.
*Woordenschat:
Werkbladen van diverse lesmethodes, computerprogramma’s o.a. van
Muiswerk.
*Ter voorbereiding op de groep 8 CITO en het
voortgezet onderwijs:
CITO-oefenprogramma’s, begrijpend- en studerend lezen-oefenmateriaal van o.a. Junioreinstein..